融数赋德育新东谈主 济南七中探索科学练习“新范式”

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融数赋德育新东谈主 济南七中探索科学练习“新范式”
发布日期:2025-12-19 14:31    点击次数:153

  寰球网记者 陈洋洋 通信员 韩冰 济南报谈

  在科技波浪奔涌的期间,何如为青少年播下科学梦念念的种子,夯实改变东谈主才根基?山东省济南第七中学行为济南市首批科学练习引颈校,秉合手“求实改变、协同育东谈主”理念,系统构建科教交融重生态,交出了一份以“融数赋智,科练习东谈主”为中枢的活泼答卷。

  济南七中将科学练习提高至计策高度,配置由校长牵头的责任带领小组,制定《科学练习实施决议》,明确打造“低资本、高实效”阵势、全面提高学生科创教学的总体想法。效力构建“课程-行为-空间-师资-评价”五位一体的科学练习体系,阻难学科壁垒,融通校表里资源,全面引发学生酷爱心与探究欲。

  该校以课程筑基,打造立体化育东谈主体系。学校构建“基础夯实、拓展多元、改变引颈”的立体化课程体系。各学科深度拓荒特质校本课程:地舆组《“迈动”地舆,现实探秘》将课堂蔓延至黄河、湿地;信息技巧组形成“基础-拓展-改变”三级链,开设Arduino、3D蓄意、树莓派机器东谈主等课程;生物“绿色·七中”、化学“化学魔术”、概括现实“中草药汲引”等品牌课程让科学意旨盎然。学校合手续引进《1U立方星》《火箭旨趣与蓄意》等前沿课程。

  教学阵势上,学校积极履行基于样貌式学习(PBL)和STEAM/6D-STEM理念的修订。地舆组“校内+校外”双导师制及6D-STEM教学阵势接洽效果获中枢期刊推行;信息技巧组实施OBE分层样貌课程;生物、概括现实等组探索情境教学与交融链,形成“作念中学”跨学科新常态。行为“科学练习聚拢体”牵头校,学校正探索拓荒东谈主工智能、生态探究等初高中学段相识课程,助力“泉引桥”工程。

  济南七中还深爱行为引颈,焚烧学生改变火花。学校将每年一度的校园科技节打形成科学嘉年华。以2025年“智汇七中,创念念翌日”科技节为例,开幕式邀请学友大家作前沿讲座;“AI科屿·经纬空间”主题实验室让学生千里浸式体验火星车、脑机接口等十余项前沿科技;地舆学问竞赛、AI绘制、太阳能火星车竞速、机器狗编程等赛事精彩纷呈,全面练习学生现实才智与合作精神。此外,“学友科学练习讲堂”、“物托邦”社团、学科竞赛、科技电影赏析等行为常态化开展。学校还牵头举办“科学练习聚拢体科技嘉年华”,蓄意分层行为,促进跨学段讨论,扩大辐照效应。

  学校深爱空间赋能,拓展假造现实场域,优化物理与假造学习空间。打造“AI科屿·经纬空间”等主题学习空间,营造千里浸式探究环境;合手续激动实验室数字化、智能化升级;积极与科技馆、农业基地、高校等合作挂牌校外现实基地,开展黄河旁观、湿地研学等旷野现实,形成“课堂-旷野-社会”闭环。同期,建成深度欺诈的“奢睿校园平台”,引入智能器用辅助学情分析,推动教学走向“把柄启动”,为个性化科学练习提供复古。

  学校深爱培育迥殊科教团队,构建“表里联动、分层激动”的教师发展体系。按期邀请高校及企业大家来校讲座,举办“DeepSeek赋能中学教学”等深度研修,遴派主干过问高脉络培训。荧惑教师以研促教,地舆、信息技巧组承担的市级“十四五”课题告成结题,关联数字化交融接洽获评省级典型案例并在国度级期刊发表。教师团队在省级数字教学提高等行为中屡获一等奖,科创练习效果丰硕。

  近三年,济南七中学生在各级科创大赛中累计获国度级、省级奖项数十项,在2025年省、市信息教学提高现实行为中收货凸起,学校受邀在全省作辅导分享。一批主干教师脱颖而出,地舆、概括现实学科告成入选济南市学科基地。学校屡次经办教学论坛,其“学科+现实”体系、6D-STEM阵势、聚拢体缓助等辅导形成“七中范式”。与南京等地合作的AIGC启动跨学科学习案例入围2025寰球东谈主工智能练习论坛推优名单,影响力跨域辐照。翌日,济南七中将合手续深远“科学练习引颈校”缓助:打造“七彩格创”科教品牌;强化聚拢体共建分享,深远相识培养;塌实激动市级《AI赋能练习教学全链条交融》样貌,凝练可推行阵势;建强宣传矩阵,扩大品牌引颈力。

  



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